(30302537) SMKN 2 AMUNTAI JL. SUKMARAGA NO. 046, Sungai Malang, Kec. Amuntai Tengah, Kab. Hulu Sungai Utara Prov. Kalimantan Selatan (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMKN 2 AMUNTAI
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 737
  Siswa Perempuan : 388
Rombongan Belajar : 41
 
Penyelenggaraan :
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet :
Sumber Listrik :
Daya Listrik :
Luas Tanah : 14,375 M²
 
Ruang Kelas : 31 *
Laboratorium : 4 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 29 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMKN 2 AMUNTAI
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   PKBM MAJU BERSAMA  (2.04 Km)
    Jl. DR. KH. IDHAM CHALID RT. 03 DESA KOTA RAJA ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1125
10 419
11 378
12 328
13 0
Agama Laki-laki Perempuan
Total 737 388
Islam 737 388
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1125
< 16 Tahun 4
16 - 18 Tahun 899
> 18 Tahun 222
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1125
Laki-laki 737
Perempuan 388

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
13 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 2
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 2
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 2
Laki-laki 2
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 31
PNS 0
GTT 31
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 60
Belum Sertifikasi -60
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 76
PNS 46
Honor 30
I II III IV Jumlah
64 1 35 7 107
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 107
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 92
Data Kosong 14
Umur Jumlah
Total 107
Kurang dari 30 Tahun 26
31 - 35 Tahun 20
36 - 40 18
41 - 45 Tahun 14
46 - 50 Tahun 19
51 - 55 Tahun 4
Lebih dari 55 Tahun 6
Jenis Kelamin Jumlah
Total 107
Laki-laki 56
Perempuan 51
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 41
10 14
11 14
12 13
13 0
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 31
Baik 31
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 5 0 0 0 5
IPA 3 0 0 0 3
Bahasa 1 0 0 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 30 0 0 0 30
Guru 1 0 0 0 1
Siswa 29 0 0 0 29
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2023
  •   Nilai Akhir : 88
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 291
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.