(69764518) SDS IT ALWAHDAH JL. HEA. MOKODOMPIT, Lalolara, Kec. Kambu, Kota Kendari Prov. Sulawesi Tenggara (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SDS IT ALWAHDAH
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 22
  Siswa Laki-laki : 141
  Siswa Perempuan : 114
Rombongan Belajar : 10
 
Kurikulum : K-13
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5h
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2019/2020-1
 
Akses Internet :
Sumber Listrik :
Daya Listrik : 2,200
Luas Tanah : 1,250 M²
 
Ruang Kelas : 10 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang

Sekolah disekitar SDS IT ALWAHDAH

 





Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

  •   PKBM INDRIA  (5.06 Km)
    Jl. Y. WAYONG PUNCAK NO. 161 ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)
Cagar Budaya

Museum

Desa Adat

Taman Budaya

Sanggar


Detail Sekolah (Data Verifikasi Tahun 2017/2018)
Prestasi dan Penghargaan

Tahun Nama Penghargaan Instansi Tingkat
Tahun Nama Penghargaan Peringkat Jenis Tingkat

Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 255
1 55
2 52
3 48
4 30
5 37
6 33
Agama Jumlah
Total 255
Islam 255
Kristen 0
Katholik 0
Hindu 0
Budha 0
Kong Hu Chu 0
Lainnya 0
Umur Jumlah
Total 255
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 252
> 12 Tahun 3
Jenis Kelamin Jumlah
Total 255
Laki-laki 141
Perempuan 114

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 55
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 55
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 55
Laki-laki 29
Perempuan 26

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 11
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 10
> 12 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 11
Laki-laki 4
Perempuan 7
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 22
PNS 1
GTT 0
GTY 21
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 1 0 1
Sudah Jumlah
Total 22
Sertifikasi 0
Belum Sertifikasi 22
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 22
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 22
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 22
Kurang dari 30 Tahun 9
31 - 35 Tahun 7
36 - 40 3
41 - 45 Tahun 3
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 22
Laki-laki 6
Perempuan 16
NUPTK Nama Jenis Kelamin
XXXXX La Ode Andi Wali L
XXXXX La Ode Ahmad L
- Wa Rini P
- Siti Sa'dianti P
- Hasri R L
XXXXX Siti Rahmah Hidayah P
- La Wau L
XXXXX Muhammad Ilham Bahar L
52367646651XXXXX Malullana P
35457616631XXXXX Samlia P
59367656661XXXXX Hasnani Tombo P
XXXXX Ratna Setiawati P
- Maski Mattola L
XXXXX Iman Sari P
- Harjuni P
- Zamria P
17457556572XXXXX Normalaelah P
- Miyras P
- Haslinda P
XXXXX Megawati Sunubi P
01577586601XXXXX Wa Samihu P
XXXXX Wa Ode Iqra Malik P

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 0
PNS 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 3
Kurang dari S1 2
S1 atau Lebih 1
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 3
Kurang dari 30 Tahun 1
31 - 35 Tahun 1
36 - 40 1
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 3
Laki-laki 3
Perempuan 0
NUPTK Nama Jenis Kelamin
- Muhammad Saiful L
- Nurdil Kolewora L
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 10
1 2
2 2
3 2
4 1
5 2
6 1
Sarana dan Prasarana

Kondisi Ruang Jumlah
Milik Bukan Milik
Total 10 0 10
Baik 0 0
Rusak Ringan 10 10
Rusak Sedang 0 0
Rusak Berat 0 0 0

Foto Ruang Kelas (Update Foto)

Nama Keterangan
Ruang Kelas 1A (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 1B (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 2A (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 2B (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 3 A (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 3 B (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 4 (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 5 A (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 5 B (Ruang Teori/Kelas)
Ruang Kelas 6 (Ruang Teori/Kelas)
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 0 0 0
IPA 0 0 0 0 0
Biologi 0 0 0 0 0
Kimia 0 0 0 0 0
Fisika 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0

Foto Laboratorium (Update Foto)

Nama Keterangan
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0

Foto Perpustakaan (Update Foto)

Nama Keterangan
Perpustakaan (Ruang Perpustakaan)
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 5 0 0 5
Guru 0 3 0 0 3
Siswa 0 2 0 0 2

Foto Sanitasi (Update Foto)

Nama Keterangan
WC (Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki)
WC (Kamar Mandi/WC Guru Perempuan)
WC (Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki)
WC (Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan)
WC Guru Akhwat (Kamar Mandi/WC Guru Perempuan)

Foto Prasarana Lainnya (Update Foto)

Nama Keterangan
Kantin Sekolah (Lainnya)
Masjid Abu 'Ashim (Ruang Ibadah)
Ruang Guru Akhwat (Ruang Guru)
Ruang Guru Ikhwa (Ruang Guru)
Ruang Kepala Sekolah (Ruang Kepala Sekolah)
Ruang Tamu (Lainnya)
Ruang TU (Ruang TU)
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi : 90.63
  •   Standar Proses : 79.63
  •   Standar Kelulusan : 81.36
  •   Standar Tenaga Pendidik : 82.59
  •   Standar Sarana Prasarana : 97.08
  •   Standar Pengelolaan : 73.51
  •   Standar Pembiayaan : 87.50
  •   Standar Penilaian : 81.56
  •   Tahun : 2016
  •   Nilai Akhir : 84.00
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Nilai Ujian Nasional

Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 2
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Kumpulan Saran dan Komentar Kumpulan saran dan komentar yang ditujukan ke sekolah terkait dengan klasifikasi yang diberikan serta saran pengembangan sistem.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.


user image Jendela Pendidikan dan Kebudayaan Melihat pendidikan dari beberapa aspek dan sudut pandang (Indikator dan Kajian, Potret Pendidikan, Sosial Budaya & Bahasa, dan Program Pembangunan)
user image Neraca Pendidikan Gambaran mutakhir tentang kondisi pendidikan suatu daerah dan diharapkan dijadikan sebagai acuan dalam menentukan prioritas pembangunan pendidikan