(20308503) SMP NEGERI 1 BANYUDONO Jalan Kuwiran No 2 Banyudono, Kuwiran, Kec. Banyudono, Kab. Boyolali Prov. Jawa Tengah (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMP NEGERI 1 BANYUDONO
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 28
  Siswa Laki-laki : 326
  Siswa Perempuan : 368
Rombongan Belajar : 21
 
Kurikulum : SMP 2013
Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 28,500
Luas Tanah : 5,450 M²
 
Ruang Kelas : 20 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 4 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMP NEGERI 1 BANYUDONO
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 694
7 224
8 240
9 230
Agama Laki-laki Perempuan
Total 326 368
Islam 303 351
Kristen 20 11
Katholik 1 4
Hindu 2 2
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 694
< 13 Tahun 125
13 - 15 Tahun 564
> 15 Tahun 5
Jenis Kelamin Jumlah
Total 694
Laki-laki 326
Perempuan 368

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 224
< 13 Tahun 123
13 - 15 Tahun 101
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 224
Laki-laki 109
Perempuan 115

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 28
PNS 23
GTT 3
GTY 0
Honor 2
I II III IV Jumlah
7 0 7 14 28
Sudah Jumlah
Total 28
Sertifikasi 21
Belum Sertifikasi 7
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 28
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 23
Data Kosong 5
Umur Jumlah
Total 28
Kurang dari 30 Tahun 2
31 - 35 Tahun 4
36 - 40 1
41 - 45 Tahun 2
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 3
Lebih dari 55 Tahun 16
Jenis Kelamin Jumlah
Total 28
Laki-laki 10
Perempuan 18

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 33
PNS 26
Honor 7
I II III IV Jumlah
13 0 8 15 36
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 36
Kurang dari S1 2
S1 atau Lebih 24
Data Kosong 10
Umur Jumlah
Total 36
Kurang dari 30 Tahun 2
31 - 35 Tahun 4
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 3
46 - 50 Tahun 2
51 - 55 Tahun 5
Lebih dari 55 Tahun 18
Jenis Kelamin Jumlah
Total 36
Laki-laki 16
Perempuan 20
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 21
7 7
8 7
9 7
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 22
Baik 0
Rusak Ringan 20
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 2
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 4 0 1 5
IPA 0 1 0 1 2
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 3 0 0 3
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 4 0 2 8
Guru 2 0 0 1 3
Siswa 0 4 0 1 5
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi : 98
  •   Standar Proses : 96
  •   Standar Kelulusan : 93
  •   Standar Tenaga Pendidik : 91
  •   Standar Sarana Prasarana : 91
  •   Standar Pengelolaan : 94
  •   Standar Pembiayaan : 98
  •   Standar Penilaian : 97
  •   Tahun : 2019
  •   Nilai Akhir : 95
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
2012 3
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 669
Tahun Jumlah Penerima
2015 113
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.