(10603842) SMA NEGERI 05 PALEMBANG JL. RE. MARTADINATA, GOTONG ROYONG SUNGAI BUAH PALEMBANG, Sungai Buah, Kec. Ilir Timur II, Kota Palembang Prov. Sumatera Selatan (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMA NEGERI 05 PALEMBANG
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 499
  Siswa Perempuan : 670
Rombongan Belajar : 33
 
Kurikulum : SMA Merdeka
Penyelenggaraan : Siang/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 250,000
Luas Tanah : 16,665 M²
 
Ruang Kelas : 31 *
Laboratorium : 4 *
Perpustakaan : 2 *
Sanitasi Siswa : 13 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMA NEGERI 05 PALEMBANG
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1169
10 387
11 405
12 377
Agama Laki-laki Perempuan
Total 499 670
Islam 488 661
Kristen 6 5
Katholik 1 0
Hindu 4 3
Budha 0 1
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1169
< 16 Tahun 59
16 - 18 Tahun 1097
> 18 Tahun 13
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1169
Laki-laki 499
Perempuan 670

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 4
< 16 Tahun 1
16 - 18 Tahun 3
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 4
Laki-laki 3
Perempuan 1

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 25
PNS 0
GTT 25
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 55
Belum Sertifikasi -55
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 67
PNS 39
Honor 28
I II III IV Jumlah
54 1 22 15 92
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 92
Kurang dari S1 2
S1 atau Lebih 72
Data Kosong 18
Umur Jumlah
Total 92
Kurang dari 30 Tahun 17
31 - 35 Tahun 8
36 - 40 5
41 - 45 Tahun 5
46 - 50 Tahun 16
51 - 55 Tahun 21
Lebih dari 55 Tahun 20
Jenis Kelamin Jumlah
Total 92
Laki-laki 35
Perempuan 57
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 33
10 11
11 11
12 11
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 33
Baik 0
Rusak Ringan 31
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 2
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 4 1 0 0 5
IPA 3 0 0 0 3
Bahasa 0 1 0 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 2
Baik 1
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 11 4 0 0 15
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 9 4 0 0 13
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2022
  •   Nilai Akhir : 93
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 678
Tahun Jumlah Penerima
2015 6
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.