(69726933) SMP KHALIFAH BOARDING SCHOOL Kp. Cisande Hilir, Cijengkol, Kec. Caringin, Kab. Sukabumi Prov. Jawa Barat (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMP KHALIFAH BOARDING SCHOOL
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 11
  Siswa Laki-laki : 85
  Siswa Perempuan : 44
Rombongan Belajar : 6
 
Kurikulum : SMP 2013
Penyelenggaraan : Siang/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 2,199
Luas Tanah : 8,000 M²
 
Ruang Kelas : 5 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 11 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMP KHALIFAH BOARDING SCHOOL
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   PKBM LPMD  (1.03 Km)
    KP. CISANDE RT. 005 RW. 002 ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 129
7 46
8 40
9 43
Agama Laki-laki Perempuan
Total 85 44
Islam 85 44
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 129
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 112
> 15 Tahun 17
Jenis Kelamin Jumlah
Total 129
Laki-laki 85
Perempuan 44

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 47
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 47
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 47
Laki-laki 32
Perempuan 15

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 16
PNS 0
GTT 0
GTY 13
Honor 3
I II III IV Jumlah
11 0 0 0 11
Sudah Jumlah
Total 11
Sertifikasi 0
Belum Sertifikasi 11
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 11
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 7
Data Kosong 4
Umur Jumlah
Total 11
Kurang dari 30 Tahun 4
31 - 35 Tahun 6
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 11
Laki-laki 6
Perempuan 5

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 6
PNS 0
Honor 6
I II III IV Jumlah
19 0 0 0 19
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 19
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 11
Data Kosong 8
Umur Jumlah
Total 19
Kurang dari 30 Tahun 10
31 - 35 Tahun 7
36 - 40 1
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 19
Laki-laki 11
Perempuan 8
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 6
7 2
8 2
9 2
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 5
Baik 5
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 0 0 0 2
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 15 0 0 0 15
Guru 4 0 0 0 4
Siswa 11 0 0 0 11
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi : 76
  •   Standar Proses : 79
  •   Standar Kelulusan : 68
  •   Standar Tenaga Pendidik : 58
  •   Standar Sarana Prasarana : 84
  •   Standar Pengelolaan : 84
  •   Standar Pembiayaan : 77
  •   Standar Penilaian : 63
  •   Tahun : 2014
  •   Nilai Akhir : 73
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.