(20203891) SMP NEGERI 1 CIKALONGKULON Jl. Aria Wiratanudatar, Neglasari, Kec. Cikalong Kulon, Kab. Cianjur Prov. Jawa Barat (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMP NEGERI 1 CIKALONGKULON
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 624
  Siswa Perempuan : 646
Rombongan Belajar : 34
 
Kurikulum : SMP Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 5,000
Luas Tanah : 7,734 M²
 
Ruang Kelas : 39 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 0 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMP NEGERI 1 CIKALONGKULON
2
0–10
10–100
100+
+-
Leaflet | Arcgis,Openstreetmap
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1270
7 428
8 404
9 438
Agama Laki-laki Perempuan
Total 624 646
Islam 624 646
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1270
< 13 Tahun 1
13 - 15 Tahun 985
> 15 Tahun 284
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1270
Laki-laki 624
Perempuan 646

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 7
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 6
> 15 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 7
Laki-laki 2
Perempuan 5

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 12
PNS 0
GTT 12
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 33
Belum Sertifikasi -33
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 50
PNS 20
Honor 30
I II III IV Jumlah
42 1 12 7 62
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 62
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 56
Data Kosong 6
Umur Jumlah
Total 62
Kurang dari 30 Tahun 18
31 - 35 Tahun 6
36 - 40 7
41 - 45 Tahun 10
46 - 50 Tahun 7
51 - 55 Tahun 5
Lebih dari 55 Tahun 9
Jenis Kelamin Jumlah
Total 62
Laki-laki 26
Perempuan 36
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 34
7 11
8 11
9 12
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 41
Baik 38
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 2
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 1 0 0 0 1
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 1
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 3 0 0 0 3
Guru 1 0 0 0 1
Siswa 2 0 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2023
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 451
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.