(69861092) SMK GAPURA EDUCATIONAL TECHNOLOGY Jl.MOH TOHA KP.CIKABON, Cibunar, Kec. Parungpanjang, Kab. Bogor Prov. Jawa Barat (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMK GAPURA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 108
  Siswa Perempuan : 46
Rombongan Belajar : 6
 
Kurikulum : SMK 2013 REV.  Usaha Perjalanan Wisata
Penyelenggaraan : Siang/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 2,469
Luas Tanah : 1,980 M²
 
Ruang Kelas : 6 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 0 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMK GAPURA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 154
10 40
11 66
12 48
13 0
Agama Laki-laki Perempuan
Total 108 46
Islam 106 45
Kristen 0 1
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 2 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 154
< 16 Tahun 25
16 - 18 Tahun 123
> 18 Tahun 6
Jenis Kelamin Jumlah
Total 154
Laki-laki 108
Perempuan 46

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
13 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 40
< 16 Tahun 23
16 - 18 Tahun 17
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 40
Laki-laki 26
Perempuan 14

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 20
PNS 0
GTT 1
GTY 19
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 3
Belum Sertifikasi -3
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 6
PNS 0
Honor 6
I II III IV Jumlah
26 0 0 0 26
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 26
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 16
Data Kosong 10
Umur Jumlah
Total 26
Kurang dari 30 Tahun 10
31 - 35 Tahun 8
36 - 40 4
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 26
Laki-laki 12
Perempuan 14
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 6
10 2
11 2
12 2
13 0
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 6
Baik 0
Rusak Ringan 6
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 1 0 0 1
IPA 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 1 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 0
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 2 0 0 2
Guru 0 0 0 0 0
Siswa 0 2 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi : 94
  •   Standar Proses : 90
  •   Standar Kelulusan : 73
  •   Standar Tenaga Pendidik : 71
  •   Standar Sarana Prasarana : 74
  •   Standar Pengelolaan : 92
  •   Standar Pembiayaan : 88
  •   Standar Penilaian : 86
  •   Tahun : 2019
  •   Nilai Akhir : 76
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 7
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.