(10805874) SMP PGRI 2 SUKADANA Jln. Raya Putra Aji I Kec. Sukadana Kab. Lam-Tim Prov. Lampung, Putra Aji I, Kec. Sukadana, Kab. Lampung Timur Prov. Lampung (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMP PGRI 2 SUKADANA
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 119
  Siswa Perempuan : 101
Rombongan Belajar : 8
 
Kurikulum : SMP 2013
Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 899
Luas Tanah : 8,500 M²
 
Ruang Kelas : 9 *
Laboratorium : 2 *
Perpustakaan : 2 *
Sanitasi Siswa : 4 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMP PGRI 2 SUKADANA
0–10
10–100
100+
+-
Leaflet | Arcgis,Openstreetmap
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 220
7 84
8 84
9 52
Agama Laki-laki Perempuan
Total 119 101
Islam 111 93
Kristen 0 0
Katholik 1 1
Hindu 7 7
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 220
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 200
> 15 Tahun 20
Jenis Kelamin Jumlah
Total 220
Laki-laki 119
Perempuan 101

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 21
PNS 0
GTT 2
GTY 19
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 10
Belum Sertifikasi -10
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 1
PNS 0
Honor 1
I II III IV Jumlah
19 0 3 0 22
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 22
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 21
Data Kosong 1
Umur Jumlah
Total 22
Kurang dari 30 Tahun 6
31 - 35 Tahun 6
36 - 40 4
41 - 45 Tahun 2
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 4
Jenis Kelamin Jumlah
Total 22
Laki-laki 8
Perempuan 14
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 8
7 3
8 3
9 2
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 9
Baik 9
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 3 0 0 0 3
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 1 0 0 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 2
Baik 2
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 4 0 0 0 4
Guru 0 0 0 0 0
Siswa 4 0 0 0 4
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2022
  •   Nilai Akhir : 81
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
2015 2
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 203
Tahun Jumlah Penerima
2015 140
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.