(20224105) SMA PASUNDAN 2 JL. MELONG RAYA NO. 4, Melong, Kec. Cimahi Selatan, Kota Cimahi Prov. Jawa Barat (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMA PASUNDAN 2
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 286
  Siswa Perempuan : 548
Rombongan Belajar : 24
 
Kurikulum : SMA 2013 MIPA
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 15,000
Luas Tanah : 4,750 M²
 
Ruang Kelas : 17 *
Laboratorium : 3 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 7 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMA PASUNDAN 2
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   PKBM MUNGGARAN  (1.27 Km)
    Jl. Melong Tengah 1 No. 220 RT 04 RW. 04 ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 834
10 287
11 312
12 235
Agama Laki-laki Perempuan
Total 286 548
Islam 282 538
Kristen 4 9
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 1
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 834
< 16 Tahun 1
16 - 18 Tahun 678
> 18 Tahun 155
Jenis Kelamin Jumlah
Total 834
Laki-laki 286
Perempuan 548

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 17
PNS 0
GTT 0
GTY 17
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 7
Belum Sertifikasi -7
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 35
PNS 2
Honor 33
I II III IV Jumlah
46 3 1 2 52
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 52
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 39
Data Kosong 12
Umur Jumlah
Total 52
Kurang dari 30 Tahun 28
31 - 35 Tahun 7
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 2
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 6
Lebih dari 55 Tahun 4
Jenis Kelamin Jumlah
Total 52
Laki-laki 24
Perempuan 28
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 24
10 8
11 9
12 7
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 21
Baik 17
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 4
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 3 1 0 0 4
IPA 2 1 0 0 3
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 9 0 0 0 9
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 7 0 0 0 7
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 92
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 354
Tahun Jumlah Penerima
2015 53
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.