(30200788) SMKN 1 BUNTOK JL. KI HAJAR DEWANTARA NO. 89 BUNTOK, Hilir Sper, Kec. Dusun Selatan, Kab. Barito Selatan Prov. Kalimantan Tengah (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMKN 1 BUNTOK
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 420
  Siswa Perempuan : 366
Rombongan Belajar : 29
 
Kurikulum : SMK Merdeka Akuntansi (K)
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 71,800
Luas Tanah : 24,435 M²
 
Ruang Kelas : 31 *
Laboratorium : 2 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 6 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMKN 1 BUNTOK
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 786
10 328
11 227
12 231
13 0
Agama Laki-laki Perempuan
Total 420 366
Islam 254 242
Kristen 124 82
Katholik 25 25
Hindu 17 17
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 786
< 16 Tahun 11
16 - 18 Tahun 676
> 18 Tahun 99
Jenis Kelamin Jumlah
Total 786
Laki-laki 420
Perempuan 366

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
13 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 22
PNS 0
GTT 22
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 40
Belum Sertifikasi -40
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 56
PNS 32
Honor 24
I II III IV Jumlah
49 3 20 6 78
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 78
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 59
Data Kosong 18
Umur Jumlah
Total 78
Kurang dari 30 Tahun 11
31 - 35 Tahun 15
36 - 40 18
41 - 45 Tahun 10
46 - 50 Tahun 9
51 - 55 Tahun 9
Lebih dari 55 Tahun 6
Jenis Kelamin Jumlah
Total 78
Laki-laki 31
Perempuan 47
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 29
10 10
11 9
12 10
13 0
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 34
Baik 22
Rusak Ringan 9
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 3
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 7 2 0 0 9
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 1 0 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 6 1 0 0 7
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 1
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 6 0 0 0 6
Guru 0 0 0 0 0
Siswa 6 0 0 0 6
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 85
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 200
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.