(10400358) SMA NEGERI 2 BANGKINANG KOTA JL. A. RAHMAN SALEH NO. 55, BANGKINANG, Kec. Bangkinang Kota, Kab. Kampar Prov. Riau (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMA NEGERI 2 BANGKINANG KOTA
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 390
  Siswa Perempuan : 672
Rombongan Belajar : 32
 
Kurikulum : SMA 2013 MIPA
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN & Diesel
Daya Listrik : 32,000
Luas Tanah : 35,250 M²
 
Ruang Kelas : 36 *
Laboratorium : 6 *
Perpustakaan : 2 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMA NEGERI 2 BANGKINANG KOTA
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1062
10 376
11 373
12 313
Agama Laki-laki Perempuan
Total 390 672
Islam 352 638
Kristen 33 29
Katholik 5 5
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1062
< 16 Tahun 4
16 - 18 Tahun 905
> 18 Tahun 153
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1062
Laki-laki 390
Perempuan 672

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 7
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 3
> 18 Tahun 4
Jenis Kelamin Jumlah
Total 7
Laki-laki 3
Perempuan 4

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 29
PNS 0
GTT 29
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 70
Belum Sertifikasi -70
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 75
PNS 47
Honor 28
I II III IV Jumlah
57 3 32 12 104
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 104
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 85
Data Kosong 18
Umur Jumlah
Total 104
Kurang dari 30 Tahun 11
31 - 35 Tahun 17
36 - 40 20
41 - 45 Tahun 11
46 - 50 Tahun 11
51 - 55 Tahun 15
Lebih dari 55 Tahun 19
Jenis Kelamin Jumlah
Total 104
Laki-laki 36
Perempuan 68
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 32
10 11
11 11
12 10
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 36
Baik 29
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 7
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 5 0 3 0 8
IPA 3 0 2 0 5
Bahasa 1 0 0 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 1 0 2
Kondisi Jumlah
Total 2
Baik 2
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 4 0 0 0 4
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 2 0 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 97
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 1089
Tahun Jumlah Penerima
2015 101
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.