(10303499) SMAN 2 PADANG JL. MUSI NO.2, Rimbo Kaluang, Kec. Padang Barat, Kota Padang Prov. Sumatera Barat (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMAN 2 PADANG
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 74
  Siswa Laki-laki : 239
  Siswa Perempuan : 314
Rombongan Belajar : 32
 
Kurikulum : SMA Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 66,000
Luas Tanah : 18,650 M²
 
Ruang Kelas : 17 *
Laboratorium : 3 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 10 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMAN 2 PADANG
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   SMAS YAPI  (0.6)
    JL. PURUS IV NO. 8 ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 553
10 199
11 194
12 160
Agama Laki-laki Perempuan
Total 0 0
Islam 0 0
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 553
< 16 Tahun 130
16 - 18 Tahun 416
> 18 Tahun 7
Jenis Kelamin Jumlah
Total 553
Laki-laki 239
Perempuan 314

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 203
< 16 Tahun 127
16 - 18 Tahun 76
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 203
Laki-laki 87
Perempuan 116

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 74
PNS 33
GTT 31
GTY 0
Honor 10
I II III IV Jumlah
42 1 19 12 74
Sudah Jumlah
Total 74
Sertifikasi 54
Belum Sertifikasi 20
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 74
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 71
Data Kosong 3
Umur Jumlah
Total 74
Kurang dari 30 Tahun 8
31 - 35 Tahun 18
36 - 40 10
41 - 45 Tahun 10
46 - 50 Tahun 7
51 - 55 Tahun 8
Lebih dari 55 Tahun 13
Jenis Kelamin Jumlah
Total 74
Laki-laki 11
Perempuan 63

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 54
PNS 35
Honor 19
I II III IV Jumlah
51 1 20 13 85
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 85
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 75
Data Kosong 9
Umur Jumlah
Total 85
Kurang dari 30 Tahun 10
31 - 35 Tahun 18
36 - 40 14
41 - 45 Tahun 11
46 - 50 Tahun 8
51 - 55 Tahun 8
Lebih dari 55 Tahun 16
Jenis Kelamin Jumlah
Total 85
Laki-laki 17
Perempuan 68
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 32
10 10
11 11
12 11
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 32
Baik 17
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 15
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 3 0 0 2 5
IPA 3 0 0 0 3
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 2 2
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 11 0 2 0 13
Guru 3 0 0 0 3
Siswa 8 0 2 0 10
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2022
  •   Nilai Akhir : 95
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 0
Tahun Jumlah Penerima
2015 99
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.