(20100651) SD NEGERI PENJARINGAN 03 Jl. Raya Pluit Selatan 105, Penjaringan, Kec. Penjaringan, Kota Jakarta Utara Prov. D.K.I. Jakarta (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SD NEGERI PENJARINGAN 03
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 620
  Siswa Perempuan : 575
Rombongan Belajar : 39
 
Kurikulum : SD Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 24,000
Luas Tanah : 3,442 M²
 
Ruang Kelas : 20 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 24 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SD NEGERI PENJARINGAN 03
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1195
1 220
2 224
3 189
4 125
5 239
6 198
Agama Laki-laki Perempuan
Total 620 575
Islam 610 561
Kristen 5 11
Katholik 4 3
Hindu 1 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1204
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 906
> 12 Tahun 298
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1195
Laki-laki 620
Perempuan 575

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 14
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 14
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 14
Laki-laki 6
Perempuan 8

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 25
PNS 0
GTT 25
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 40
Belum Sertifikasi -40
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 32
PNS 16
Honor 16
I II III IV Jumlah
42 2 11 2 57
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 57
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 50
Data Kosong 6
Umur Jumlah
Total 57
Kurang dari 30 Tahun 8
31 - 35 Tahun 9
36 - 40 8
41 - 45 Tahun 10
46 - 50 Tahun 9
51 - 55 Tahun 5
Lebih dari 55 Tahun 8
Jenis Kelamin Jumlah
Total 57
Laki-laki 28
Perempuan 29
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 39
1 7
2 7
3 6
4 4
5 8
6 7
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 20
Baik 20
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 1 0 0 0 1
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 36 0 0 0 36
Guru 12 0 0 0 12
Siswa 24 0 0 0 24
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 94
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 406
Tahun Jumlah Penerima
2015 83
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.