(60302757) SD Negeri Inpres Kalibobo Kalibobo Rt 06 Rw 02, Kalibobo, Kec. Nabire, Kab. Nabire Prov. Papua Tengah (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SD Negeri Inpres Kalibobo
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 292
  Siswa Perempuan : 258
Rombongan Belajar : 20
 
Kurikulum : SD 2013
Penyelenggaraan : Double Shift/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 3,000
Luas Tanah : 5,600 M²
 
Ruang Kelas : 17 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 0 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SD Negeri Inpres Kalibobo
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   PKBM FERY  (3.13 Km)
    Jl. Rindu.No.1/RT/TW/010/001 ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 550
1 81
2 89
3 104
4 106
5 68
6 102
Agama Laki-laki Perempuan
Total 292 258
Islam 61 56
Kristen 190 174
Katholik 41 28
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 550
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 466
> 12 Tahun 84
Jenis Kelamin Jumlah
Total 550
Laki-laki 292
Perempuan 258

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 12
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 10
> 12 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 12
Laki-laki 8
Perempuan 4

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 16
PNS 0
GTT 16
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 14
Belum Sertifikasi -14
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 19
PNS 10
Honor 9
I II III IV Jumlah
28 2 5 0 35
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 35
Kurang dari S1 4
S1 atau Lebih 24
Data Kosong 7
Umur Jumlah
Total 35
Kurang dari 30 Tahun 9
31 - 35 Tahun 4
36 - 40 5
41 - 45 Tahun 4
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 5
Lebih dari 55 Tahun 5
Jenis Kelamin Jumlah
Total 35
Laki-laki 7
Perempuan 28
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 20
1 3
2 3
3 4
4 4
5 3
6 3
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 17
Baik 0
Rusak Ringan 17
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 0 0 0
IPA 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 0 6 6
Guru 0 0 0 2 2
Siswa 0 0 0 4 4
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2022
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 560
Tahun Jumlah Penerima
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.