(40202309) SMAN 1 TOLI-TOLI JL. JENDRAL AHMAD YANI NO. 08, Panasakan, Kec. Baolan, Kab. Tolitoli Prov. Sulawesi Tengah (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMAN 1 TOLI-TOLI
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 314
  Siswa Perempuan : 459
Rombongan Belajar : 22
 
Kurikulum : SMA 2013 IPS
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 110,000
Luas Tanah : 5,190 M²
 
Ruang Kelas : 22 *
Laboratorium : 4 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 6 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMAN 1 TOLI-TOLI
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   SKB MOPIDO  (1.15 Km)
    JL. VETERAN I NO. 51 ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 773
10 250
11 283
12 240
Agama Laki-laki Perempuan
Total 314 459
Islam 251 384
Kristen 42 46
Katholik 2 3
Hindu 1 9
Budha 18 17
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 773
< 16 Tahun 22
16 - 18 Tahun 716
> 18 Tahun 35
Jenis Kelamin Jumlah
Total 773
Laki-laki 314
Perempuan 459

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 18
PNS 0
GTT 18
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 31
Belum Sertifikasi -31
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 39
PNS 27
Honor 12
I II III IV Jumlah
31 0 17 9 57
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 57
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 52
Data Kosong 4
Umur Jumlah
Total 57
Kurang dari 30 Tahun 14
31 - 35 Tahun 6
36 - 40 11
41 - 45 Tahun 5
46 - 50 Tahun 4
51 - 55 Tahun 6
Lebih dari 55 Tahun 11
Jenis Kelamin Jumlah
Total 57
Laki-laki 26
Perempuan 31
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 22
10 7
11 8
12 7
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 22
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 22
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 5 0 5
IPA 0 0 3 0 3
Bahasa 0 0 1 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 1 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 1
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 10 11 21
Guru 0 0 4 0 4
Siswa 0 0 6 11 17
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 91
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 806
Tahun Jumlah Penerima
2015 98
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.