(20558812) SMK NEGERI 1 NGASEM JALAN TOTOK KEROT, SUMBERJO, NGASEM, Sumberejo, Kec. Ngasem, Kab. Kediri Prov. Jawa Timur (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMK NEGERI 1 NGASEM
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 1,025
  Siswa Perempuan : 922
Rombongan Belajar : 56
 
Kurikulum : SMK Merdeka Teknik Kendaraan Ringan (K)
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 66,000
Luas Tanah : 18,288 M²
 
Ruang Kelas : 37 *
Laboratorium : 2 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 26 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMK NEGERI 1 NGASEM
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1947
10 754
11 671
12 522
13 0
Agama Laki-laki Perempuan
Total 1025 922
Islam 1006 901
Kristen 17 18
Katholik 0 1
Hindu 2 2
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1947
< 16 Tahun 1
16 - 18 Tahun 1556
> 18 Tahun 390
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1947
Laki-laki 1025
Perempuan 922

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
13 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 1
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1
Laki-laki 1
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 57
PNS 0
GTT 57
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 88
Belum Sertifikasi -88
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 78
PNS 49
Honor 29
I II III IV Jumlah
92 1 35 7 135
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 135
Kurang dari S1 4
S1 atau Lebih 115
Data Kosong 16
Umur Jumlah
Total 135
Kurang dari 30 Tahun 22
31 - 35 Tahun 28
36 - 40 22
41 - 45 Tahun 19
46 - 50 Tahun 10
51 - 55 Tahun 16
Lebih dari 55 Tahun 18
Jenis Kelamin Jumlah
Total 135
Laki-laki 70
Perempuan 65
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 56
10 20
11 20
12 16
13 0
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 37
Baik 37
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 0 0 0 2
IPA 2 0 0 0 2
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 30 0 0 0 30
Guru 4 0 0 0 4
Siswa 26 0 0 0 26
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2022
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.