(20533813) SMKN 1 MALANG JL. SONOKEMBANG / JANTI, Bandungrejosari, Kec. Sukun, Kota Malang Prov. Jawa Timur (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMKN 1 MALANG
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 469
  Siswa Perempuan : 1,358
Rombongan Belajar : 54
 
Kurikulum : SMK Merdeka Bisnis Digital (K)
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN & Diesel
Daya Listrik : 63,000
Luas Tanah : 36,000 M²
 
Ruang Kelas : 46 *
Laboratorium : 2 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 5 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMKN 1 MALANG
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1827
10 604
11 616
12 607
13 0
Agama Laki-laki Perempuan
Total 469 1358
Islam 457 1302
Kristen 6 27
Katholik 3 9
Hindu 2 20
Budha 1 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1827
< 16 Tahun 3
16 - 18 Tahun 1426
> 18 Tahun 398
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1827
Laki-laki 469
Perempuan 1358

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
13 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 47
PNS 0
GTT 47
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 62
Belum Sertifikasi -62
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 78
PNS 41
Honor 37
I II III IV Jumlah
87 0 25 13 125
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 125
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 97
Data Kosong 28
Umur Jumlah
Total 125
Kurang dari 30 Tahun 7
31 - 35 Tahun 20
36 - 40 18
41 - 45 Tahun 27
46 - 50 Tahun 19
51 - 55 Tahun 11
Lebih dari 55 Tahun 23
Jenis Kelamin Jumlah
Total 125
Laki-laki 57
Perempuan 68
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 54
10 18
11 18
12 18
13 0
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 46
Baik 0
Rusak Ringan 46
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 10 0 0 10
IPA 0 2 0 0 2
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 8 0 0 8
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 14 0 0 14
Guru 0 9 0 0 9
Siswa 0 5 0 0 5
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 94
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 291
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.