(10210106) SMP SWASTA LAKSAMANA MARTADINATA Jl.Pertempuran No. 125, Pulo Brayan Kota, Kec. Medan Barat, Kota Medan Prov. Sumatera Utara (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMP SWASTA LAKSAMANA MARTADINATA
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 383
  Siswa Perempuan : 441
Rombongan Belajar : 20
 
Kurikulum : SMP 2013
Penyelenggaraan : Double Shift/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN & Diesel
Daya Listrik : 24,999
Luas Tanah : 6,897 M²
 
Ruang Kelas : 31 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 8 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMP SWASTA LAKSAMANA MARTADINATA
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 824
7 309
8 242
9 273
Agama Laki-laki Perempuan
Total 383 441
Islam 308 371
Kristen 61 55
Katholik 5 4
Hindu 6 7
Budha 3 4
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 824
< 13 Tahun 14
13 - 15 Tahun 734
> 15 Tahun 76
Jenis Kelamin Jumlah
Total 824
Laki-laki 383
Perempuan 441

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 43
PNS 0
GTT 0
GTY 43
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 22
Belum Sertifikasi -22
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 2
PNS 2
Honor 0
I II III IV Jumlah
42 0 3 0 45
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 45
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 39
Data Kosong 5
Umur Jumlah
Total 45
Kurang dari 30 Tahun 7
31 - 35 Tahun 7
36 - 40 8
41 - 45 Tahun 6
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 4
Lebih dari 55 Tahun 10
Jenis Kelamin Jumlah
Total 45
Laki-laki 13
Perempuan 32
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 20
7 7
8 6
9 7
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 31
Baik 31
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 0 0 0 2
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 12 0 0 0 12
Guru 4 0 0 0 4
Siswa 8 0 0 0 8
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2022
  •   Nilai Akhir : 92
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 1519
Tahun Jumlah Penerima
2015 248
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.