(50304947) SMAN 5 KUPANG Jalan Thamrin 7, Kelurahan Oebufu, Kecamatan Oebobo, Kota Kupang, Oebufu, Kec. Oebobo, Kota Kupang Prov. Nusa Tenggara Timur (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMAN 5 KUPANG
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 608
  Siswa Perempuan : 668
Rombongan Belajar : 36
 
Kurikulum : SMA Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 10,000
Luas Tanah : 18,000 M²
 
Ruang Kelas : 32 *
Laboratorium : 3 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 14 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMAN 5 KUPANG
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1276
10 432
11 421
12 423
Agama Laki-laki Perempuan
Total 608 668
Islam 78 55
Kristen 322 330
Katholik 203 281
Hindu 5 2
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1276
< 16 Tahun 21
16 - 18 Tahun 1176
> 18 Tahun 79
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1276
Laki-laki 608
Perempuan 668

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 4
< 16 Tahun 1
16 - 18 Tahun 3
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 4
Laki-laki 2
Perempuan 2

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 33
PNS 0
GTT 33
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 64
Belum Sertifikasi -64
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 83
PNS 40
Honor 43
I II III IV Jumlah
77 0 27 12 116
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 116
Kurang dari S1 2
S1 atau Lebih 94
Data Kosong 20
Umur Jumlah
Total 116
Kurang dari 30 Tahun 14
31 - 35 Tahun 20
36 - 40 20
41 - 45 Tahun 15
46 - 50 Tahun 15
51 - 55 Tahun 20
Lebih dari 55 Tahun 12
Jenis Kelamin Jumlah
Total 116
Laki-laki 54
Perempuan 62
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 36
10 12
11 12
12 12
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 34
Baik 32
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 2
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 6 0 1 0 7
IPA 2 0 0 0 2
Bahasa 0 0 1 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 4 0 0 0 4
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 16 0 0 0 16
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 14 0 0 0 14
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2023
  •   Nilai Akhir : 94
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 30
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.