(10404288) SMP NEGERI 4 DUMAI Jl. Pemuda Laut, PANGKALAN SESAI, Kec. Dumai Barat, Kota Dumai Prov. Riau (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMP NEGERI 4 DUMAI
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 406
  Siswa Perempuan : 427
Rombongan Belajar : 27
 
Kurikulum : SMP Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 23,500
Luas Tanah : 10,500 M²
 
Ruang Kelas : 26 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 0 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMP NEGERI 4 DUMAI
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   SMP S ERNA  (1.94)
    Jl. P.Diponegoro Gg. Salak ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 833
7 280
8 274
9 279
Agama Laki-laki Perempuan
Total 406 427
Islam 367 380
Kristen 28 28
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 11 19
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 833
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 657
> 15 Tahun 176
Jenis Kelamin Jumlah
Total 833
Laki-laki 406
Perempuan 427

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 3
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 3
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 3
Laki-laki 2
Perempuan 1

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 26
PNS 0
GTT 25
GTY 1
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 42
Belum Sertifikasi -42
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 46
PNS 29
Honor 17
I II III IV Jumlah
47 2 14 9 72
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 72
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 50
Data Kosong 22
Umur Jumlah
Total 72
Kurang dari 30 Tahun 9
31 - 35 Tahun 10
36 - 40 8
41 - 45 Tahun 15
46 - 50 Tahun 8
51 - 55 Tahun 8
Lebih dari 55 Tahun 14
Jenis Kelamin Jumlah
Total 72
Laki-laki 14
Perempuan 58
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 27
7 9
8 9
9 9
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 27
Baik 1
Rusak Ringan 25
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 1
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 3 1 0 1 5
IPA 1 0 0 1 2
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 2 1 0 0 3
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 1 0 0 5 6
Guru 1 0 0 2 3
Siswa 0 0 0 3 3
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 95
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
2015 3
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 149
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.