(50303395) SDK WUDI Kaung, Wudi, Kec. Cibal, Kab. Manggarai Prov. Nusa Tenggara Timur (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SDK WUDI
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 109
  Siswa Perempuan : 104
Rombongan Belajar : 9
 
Kurikulum : SD 2013
Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 1,300
Luas Tanah : 29,880 M²
 
Ruang Kelas : 10 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SDK WUDI
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 213
1 44
2 35
3 31
4 37
5 36
6 30
Agama Laki-laki Perempuan
Total 109 104
Islam 0 0
Kristen 0 0
Katholik 109 104
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 213
< 7 Tahun 25
7 - 12 Tahun 181
> 12 Tahun 7
Jenis Kelamin Jumlah
Total 213
Laki-laki 109
Perempuan 104

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 46
< 7 Tahun 25
7 - 12 Tahun 21
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 46
Laki-laki 19
Perempuan 27

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 7
PNS 0
GTT 0
GTY 7
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 1
Belum Sertifikasi -1
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 6
PNS 2
Honor 4
I II III IV Jumlah
11 1 1 0 13
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 13
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 8
Data Kosong 4
Umur Jumlah
Total 13
Kurang dari 30 Tahun 4
31 - 35 Tahun 4
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 13
Laki-laki 5
Perempuan 8
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 9
1 2
2 1
3 1
4 2
5 2
6 1
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 10
Baik 0
Rusak Ringan 4
Rusak Sedang 6
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 0 0 0
IPA 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 1
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 4 0 0 4
Guru 0 2 0 0 2
Siswa 0 2 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi : 97
  •   Standar Proses : 82
  •   Standar Kelulusan : 87
  •   Standar Tenaga Pendidik : 73
  •   Standar Sarana Prasarana : 65
  •   Standar Pengelolaan : 89
  •   Standar Pembiayaan : 86
  •   Standar Penilaian : 88
  •   Tahun : 2019
  •   Nilai Akhir : 83
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
2016 Bantuan Rehabilitasi Ruang Kelas
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
2015 Bantuan Ruang Kelas Baru Direktorat Pembinaan SD
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 315
Tahun Jumlah Penerima
2015 184
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.