(20514367) SMKS PEMUDA 3 KESAMBEN BLITAR JL. BROMO NO. 15 KESAMBEN, Kesamben, Kec. Kesamben, Kab. Blitar Prov. Jawa Timur (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMKS PEMUDA 3 KESAMBEN BLITAR
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 241
  Siswa Perempuan : 178
Rombongan Belajar : 14
 
Kurikulum : SMK 2013 REV. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2024/2025-2
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 13,000
Luas Tanah : 2,650 M²
 
Ruang Kelas : 15 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMKS PEMUDA 3 KESAMBEN BLITAR
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 419
10 144
11 167
12 108
13 0
Agama Laki-laki Perempuan
Total 241 178
Islam 229 170
Kristen 5 5
Katholik 3 1
Hindu 4 2
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 419
< 16 Tahun 1
16 - 18 Tahun 312
> 18 Tahun 106
Jenis Kelamin Jumlah
Total 419
Laki-laki 241
Perempuan 178

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 14
10 3
11 11
12 0
13 0
Umur Jumlah
Total 14
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 2
> 18 Tahun 12
Jenis Kelamin Jumlah
Total 14
Laki-laki 8
Perempuan 6

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 20
PNS 0
GTT 1
GTY 19
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 8
Belum Sertifikasi -8
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 6
PNS 0
Honor 6
I II III IV Jumlah
26 0 0 0 26
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 26
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 20
Data Kosong 6
Umur Jumlah
Total 26
Kurang dari 30 Tahun 7
31 - 35 Tahun 6
36 - 40 4
41 - 45 Tahun 4
46 - 50 Tahun 2
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 3
Jenis Kelamin Jumlah
Total 26
Laki-laki 13
Perempuan 13
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 14
10 4
11 5
12 5
13 0
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 15
Baik 12
Rusak Ringan 3
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 0 0 0 2
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 0 0 0 2
Guru 0 0 0 0 0
Siswa 2 0 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 127
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.