(10204152) UPT. SMP NEGERI 1 SEI SUKA Jln. Beringin Kota Baru Tanjung Gading, Perkebunan Sipare-Pare, Kec. Sei Suka, Kab. Batu Bara Prov. Sumatera Utara (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk UPT. SMP NEGERI 1 SEI SUKA
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 41
  Siswa Laki-laki : 201
  Siswa Perempuan : 188
Rombongan Belajar : 27
 
Kurikulum : SMP Merdeka
Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 1,500
Luas Tanah : 0 M²
 
Ruang Kelas : 17 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 4 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar UPT. SMP NEGERI 1 SEI SUKA
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 389
7 102
8 156
9 131
Agama Laki-laki Perempuan
Total 0 0
Islam 0 0
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 389
< 13 Tahun 81
13 - 15 Tahun 306
> 15 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 389
Laki-laki 201
Perempuan 188

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 103
< 13 Tahun 76
13 - 15 Tahun 27
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 103
Laki-laki 56
Perempuan 47

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 41
PNS 25
GTT 7
GTY 0
Honor 9
I II III IV Jumlah
16 0 16 9 41
Sudah Jumlah
Total 41
Sertifikasi 28
Belum Sertifikasi 13
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 41
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 25
Data Kosong 16
Umur Jumlah
Total 41
Kurang dari 30 Tahun 8
31 - 35 Tahun 4
36 - 40 9
41 - 45 Tahun 8
46 - 50 Tahun 1
51 - 55 Tahun 1
Lebih dari 55 Tahun 10
Jenis Kelamin Jumlah
Total 41
Laki-laki 6
Perempuan 35

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 42
PNS 26
Honor 16
I II III IV Jumlah
23 0 17 9 49
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 49
Kurang dari S1 2
S1 atau Lebih 29
Data Kosong 18
Umur Jumlah
Total 49
Kurang dari 30 Tahun 12
31 - 35 Tahun 4
36 - 40 9
41 - 45 Tahun 9
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 2
Lebih dari 55 Tahun 10
Jenis Kelamin Jumlah
Total 49
Laki-laki 9
Perempuan 40
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 27
7 9
8 10
9 8
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 26
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 17
Rusak Berat 9
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 1 1 1 3
IPA 0 1 0 1 2
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 1 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 1
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 4 2 2 8
Guru 0 2 0 0 2
Siswa 0 2 2 2 6
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2024
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
2012 3
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 714
Tahun Jumlah Penerima
2015 226
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.